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RESCATANDO UNA INICIATIVA   PROYECTO: GRAMÁTICA PARA MAESTROS   Descripción de situación:   Es evidente que la comunicación es el objeto central del estudio de las lenguas, tanto   de la materna como de   las extranjeras. El ser humano es un ser eminentemente social y en el siglo XXI, la comunicación, a través de la tecnología, parece haber alcanzado y sobrepasado fronteras antes inimaginables.   Pero aunque resulte paradójico, en el momento culminante de esta proliferación de mensajes y de recursos tecnológicos, el conocimiento   y uso del sistema gramatical está en decadencia. La normativa ha sido menospreciada; la sintaxis tiende a la desaparición. En una palabra: no existe preocupación alguna por salvaguardar el “buen decir” y el “hablar o escribir bien”.   ¿Quiénes tienen en sus manos la posibilidad de revertir la situación?: Por un lado, los académicos. Pero el gran público no tiene acceso a ellos ni, en la mayoría de los casos,   el   menor interés por tenerlo. ¿